我曾经问过孩子们这样一个问题：你们觉得，党，是什么？孩子们的回答五花八门：像母亲、像红旗、像麦穗、像太阳、像盘古......每一种答案都那样生动。如今的少年们，生在党旗下,长在春风里。他们对于党，有着新鲜的理解，也有着别样的祝愿。

为庆祝建党100周年，济南音乐广播启动了“童心向党，歌声嘹亮”歌唱吧，少年！寻访济南最美童声合唱活动。我们的第一站，走进了平阴县龙山小学，“金光大道，金光大道，那是毛主席带头走出来的道 .....”一首《金光大道西柏坡》，开启了这段音乐体验之旅。我们想听听看，新时代的小家伙们是如何歌唱祖国、祝福党的生日。红红的小脸蛋，亮晶晶的小眼妆，细节之处满是用心。孩子们对于合唱练习充满了激情，面对镜头丝毫不畏惧。“大家注意表情，这次我们要拍特写喽～”每次说完这句话，孩子们争先恐后的笑脸真的太感染人了。好像都在用表情说：快来看看我！是不是我唱的最好？

《金光大道西柏坡》这首歌是以孩童的视角来回顾来那段峥嵘岁月。歌中唱道：“爷爷说西柏坡山美水美，奶奶说西柏坡人好风好，爸爸妈妈最自豪，最自豪，最美最好的西柏坡，有一条艳阳高照的金光大道......”辽沈、淮海、平津三大战役，奠定了人民解放战争在全国胜利的基础。而毛主席就是在西柏坡，靠着408篇电报，指挥前方战局，开辟了一条胜利的金光大道。合唱团的指导教师和我们分享过歌曲中这样一句歌词：“共产党的干部从这里进京赶考，不学那当年的李闯王。”在课堂上，孩子们提出了疑问，“进京赶考”是什么意思呀？确实，以他们现在的生活环境，很难理解“赶考”的双重意味。合唱是一个集体活动，任何一个小朋友的掉队都会影响全局，当年的指挥作战也是同样的道理。当时的西柏坡是中国革命的最后一个农村指挥所，毛泽东率领中央机关向北平进发。临行前，毛泽东向周恩来说：今天是进京的日子，进京赶考去，周恩来回复到：我们应该都能考试及格，不要退回来。最后的实践证明，此行的赶考路，不仅成绩优异，还开辟了新中国的金光大道，全体中国人，都是阅卷人。听完了这个故事，还有小朋友激情发言到：“那是不是得给毛主席印一朵小红花！”

在党史教育的课堂上，老师们每提到一个历史人物的名字，总有那么几个调皮的小男孩举手高声到：老师老师，我知道！令所有人感到欣慰的是，他们可不是插科打诨，而是真正的小小历史通。孩子们经常自己在家读书、看画报，然后将这些红色故事融会贯通。在课堂上，还经常帮老师补充知识点呢！当我问到其中一位小朋友：“你是怎么理解《金光大道西柏坡》这首歌的？”他说到：“坚强、担当、无私奉献！”这位小朋友从小在部队大院长大，可谓是个根正苗红的小伙子，说的这句话，是如此富有力量。歌声只是一种表达方式，歌声的背后，是传递、传承。

毛泽东同志在党的七届二中全会上，提出了著名的“两个务必”精神。务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。而后，这段发言也延续成为了西柏坡精神。为了让更多人理解和领会西柏坡精神，西柏坡纪念馆的同志们，自创编排了舞台剧、快板书、民谣等多种形式，通过更生动的形式展现给大家。校园里所选择的合唱，同样通过别样的方式，让孩子们了解那段岁月，领会那段历史。在龙山小学的教学楼中，挂满了孩子们的剪纸作品。这些剪纸作品，生动的刻画了党百年来的奋斗征程。长征精神、红船精神、西柏坡精神......一幅幅红色的剪纸，就是一张张时代的考卷，孩子们在上面书写了属于自己的答案。小朋友在制作过程中也总是小心翼翼，比如在刻画人物作品的时候，他们还会细心的说：“仔细点，别把毛爷爷的领子剪歪了。”我常常在想，他们生长在和平年代，如何能够体会到当年的辛酸岁月？其实，在一首首童声合唱中，我们早就听到了答案。

在寻访济南最美童声合唱的路途中，我们见识到了很多个不同的集体。其中最令人难忘的，就是“麦穗合唱团”的孩子们。他们来自于商河县贾庄镇双拥希望小学，距离济南市区很远。区别于城市里的孩子们，他们生长在乡村，有很多小朋友都是留守儿童。为了让孩子们更好的体验合唱，老师把课堂搬到了麦田，阳光就是灯光、麦田就是舞台。合唱团的孩子们站在麦田旁，个个晒得小脸通红，汗珠从眼皮子上面滴答而下，他们却连眼睛都不眨。在泛黄的麦田边，他们黝黑的皮肤显得格外亮，好像一个个脸上都闪着光。老师动员到：“孩子们，你们一直都希望你们的歌声能够被更多人听见，传到更远的世界，今天他们来了，你们准备好了吗？”接下来是一句响亮的回复：“时刻准备着！”那一刻，我几近泪目。中国共产党在建立中国第一个革命儿童组织──“劳动童子团”时，便把"时刻准备着"作为自己的呼号。还记得自己当初加入少先队的时候，也常常把“时刻准备着”挂在嘴边。而在此刻，我才觉得这句话有多么深重的力量。这份力量足以让麦田边的歌唱，传到这个时代的大街小巷。

我在小时候经常会被大人们问到这样一个问题：“你的梦想是什么？”那个时候的我心中一直都没有准确的答案，一会儿想当警察，一会儿想当科学家，一会儿想当飞行员......这次我把这个问题延续到了孩子们身上，但是我却听到了无比坚毅的答案。麦穗合唱团的一位小朋友说：“我想当一名音乐老师，就像党的精神代代传承，我也想把这份歌声传递下去！”还有一个看起来个头还没有我的腿长的文弱小姑娘，铿锵有力的回复我：“我想当一名军人，我还想成为一名党员！”我被这份稚嫩的力量惊到了，立刻问到为什么？她说：“爷爷和爸爸都是党员，我要把这份精神传承下去！而且，我要保卫家乡，报效祖国！”那个瞬间，我在心里默默给这个小女孩竖起了一个骄傲的大拇指。如果这段旅途中的点滴故事能够穿越时空的距离，我希望能被更多的人看见。我期待每一个你，都能和孩子们的梦想同频，和时代的歌声共振！就像《金光大道西柏坡》中的最后一句歌词：“天安门升起五星红旗，要让那中国的老百姓都说好，全世界的朋友们拍手叫好！拍手叫好！”

我们在校园采访拍摄的间隙，孩子们总是把我们误以为老师，打着少先队礼说着：老师好。也许是因为没有时间向他们逐个表明我们的身份，我们总是应和到：你好。作为老师，我们还不够格，但是在孩子们身上，我们也确实收获很多。什么是党？我背过很多遍准确答案。但是现在，我觉得党像母亲、像红旗、像麦穗、像太阳、像盘古......是代代传承的精神，是久久不息的歌声，是团结无畏的力量，是百年征程的辉煌。

附件：图片展示

（平阴县龙山小学。“龙娃”合唱团的孩子们）

（“快看看，是不是我唱的最好！”）

（平阴县龙山小学的红色剪纸作品）

（麦穗合唱团的孙妍：“我长大了想当一名音乐老师。”）

（麦穗合唱团的孩子们：“时刻准备着！”）

（麦穗合唱团的孩子们：“老师，我们想听听城市里的故事！”）

（她叫李雨涵，她说长大了要当一名军人，成为一名党员）

（作者：济南音乐广播 邓祥祺）