中小学生沉迷网络的预防与教育
为什么现在有很多学生沉迷网络,早恋网恋?
为什么现在有很多学生逃学厌学、撒谎自私?
为什么现在有很多学生抽烟酗酒,夜不归宿,甚至抑郁等?
原因
当今社会正处网络时代,网络逐步渗透到人类的社会体系中,学习、交友等等都离不开网络,像我们的信息课和微信平台,丰富着我们的学习生涯。但是网络是一把双刃剑,成瘾性网络游戏、邪恶动漫、不良小说、互联网赌博等不断出现,造成一些中小学生沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题,严重影响了学习进步和身心健康。
团团提醒
亲爱的同学们,安全这条弦时刻不能松懈!生命只有一次,安全是第一保障,请各位同学认真学习,珍爱生命,从严格约束自己开始,让我们健健康康快乐的成长。
家长朋友们,孩子在居家过程中,请认真履行监护人职责,引导孩子正确的生活起居习惯 ,教育孩子遵守各种安全法规,以下是一些常见的网络安全问题,请认真学习,预防孩子沉迷网络。
预防中小学生网络沉迷,需学校、家庭、社会各方面尽心尽责、密切配合。下面,我们就一起听听相关专家的建议,看看他们怎么说。
专家建议
耿申(北京教育科学研究院):
对于中小学生而言,无论其沉迷的是游戏还是群聊,或是其他,都会直接影响其生理、心理、学习和交往等行为的正常发展。长时间沉浸在网络之中(暂且不管使用移动网络究竟是在做事情还是在玩游戏),会对中小学生的身心健康、学业成就、道德发展、人际交往和家庭关系等产生不良影响,这已被媒体报道的许多极端案例所证实。教师和家长要以身作则,在使用网络特别是手机等移动终端设备时,要做到理性地节制。教师和家长都要主动投入到与孩子一起共同学习的过程中。共同学习适应网络时代的新的生活方式,共同面对和解决网络带来的生活困惑,共同面对和解决孩子由于自制力薄弱带来的网络苦恼。同时,要时时提醒孩子,对待任何事物都要保持一种适可而止、适量而止、适时而止的心态。
刘长海(华中科技大学教育科学研究院):
家长从正反两方面看待互联网带来的机遇和挑战,要树立与移动互联时代相应的责任意识和风险意识,高度重视孩子“触网”问题,要与时俱进地提高自身网络素养和育人能力,掌握科学的育儿方法和有效的亲子沟通策略,指导孩子做互联网时代的弄潮儿,避免在信息化漩涡中溺亡。争取让家庭成为预防中小学生沉迷网络的坚实防线和帮助中小学生健康快乐成长的可靠阵地。
李明新(北京小学):
教育远不止于技术学习,而应着眼于学生信息素养的培养,而信息素养中有一个重要方面就是信息免疫的能力。信息免疫能力就是人在网络技术使用中抵抗不良信息的能力,以及抗击各种诱惑与干扰的能力。尤其当技术层面还不能完全防止中小学生使用网络和手机中出现的各种问题时,加强教育就变得至关重要。学校若重视对学生信息免疫能力的培养,信息技术就会发挥应有的积极作用,愿科技为人类服务的理念能够不断深入人心。
程斯辉(武汉大学中国教育家研究中心):
亚洲国家和欧美国家形成了两种不同的中小学生沉迷网络问题的防治策略。亚洲国家的政府往往是防治中小学生网络游戏成瘾的发起者,政府部门制定有关网络游戏的法律法规,加强监督管理;成立专门机构,提供财政支持;完善沉迷网络的筛查、咨询、治疗和回访机制;按时开展沉迷网络现状调查,并根据所掌握的实际情况调整政策。欧美各国的政府通常不直接干预沉迷网络工作,主要是通过非政府组织和社会专业机构开展大规模、全员式、范围广的项目活动来防治中小学生沉迷网络。这两种应对策略各有所长。借鉴亚洲国家和欧美国家防治中小学生沉迷网络的经验,我国可以从预防、治疗两个角度,学校、家庭、社会三维空间,政府部门、社会组织、中小学校和学生家长四个层面构建全员式、全时空、全方位的中小学生沉迷网络防治体系。
(编辑:孔雪; 责任编辑:曲萧琳; 终审:孙佳音)
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