山东：以高质量调查研究推动主题教育走深走实

调查研究是我们党的优良传统，是这次主题教育的重要内容。山东第一批主题教育单位认真贯彻落实中央部署和省委要求，进一步推动党员干部用好“深、实、细、准、效”五字诀，坚持求真务实，积极开展有深度、有价值、有实效的调查研究，以深化调查研究推动解决发展难题，从而推进主题教育走深走实、经济社会高质量发展。

主题教育开展以来，省委宣传部把大兴调查研究摆在重要位置，坚持问题导向、需求导向、目标导向、结果导向相结合，领题、破题、解题、答题相贯通，切实以高质量的调研推动宣传思想文化工作高质量发展。

聚焦中心大局抓攻关、破难题。深入学习贯彻习近平总书记对山东工作的重要指示要求，紧扣省委省政府“建设宜居宜业和美乡村”工作大局，把打造乡村文化振兴齐鲁样板作为重点调研课题，开展“解剖麻雀式”调研，形成《山东省乡村文化振兴工作指导方案（2023-2027年）》。召开全省乡村文化振兴暨红色基因传承工程、小戏小剧群众演群众看工作现场推进会，明确地方党委政府“十保”、部门单位“十送”、乡镇层面“十抓”、村“两委”工作“十开展”、号召引导农民群众“十比”、工作质效评估“六看”等具体要求，强化“省部署、市安排、县主抓、镇推进、村落实、村民广泛参与”六级联动，推动形成“千村样板、万村示范、村村参与”的乡村文化振兴格局。

聚焦典型案例补短板、扬优势。牢牢把握“开展典型案例解剖式调研”的要求，从近年来发生的有代表性的、有较大影响的事件中，梳理分析，确定“好客山东 好品山东”融合宣推、创新推进文化体验廊道等3个典型案例，组织开展典型案例深度解剖，对正面案例，重点做好总结提炼，推动举一反三；对反面案例，重点做好复盘分析，汲取经验教训，由表及里、以点带面，推动实现从“解剖一个问题”到“解决一类问题”。

聚焦重点课题明对策、促提升。召开部机关主题教育调研成果交流暨典型案例剖析会，部务会成员围绕“数字赋能全省宣传思想文化人才工作”“提高网络舆论场‘强引导’能力”等10个调研课题，逐一交流发言，明确60余项改进措施。制定完善问题清单、责任清单、任务清单以及成果转化清单，实行台账式管理、项目化推进，真正把调研获得的经验做法、工作举措转化为实干的行动、实在的成效。

主题教育开展以来，山东管理学院认真贯彻落实中央部署和省委要求，通过“三个坚持”，真正做到把情况摸透、把问题找准、把对策提实，切实将调研成果转化为解决问题、促进发展的具体实践，推动调查研究走深走实。

坚持以上率下，扩展调查研究广度。学校领导班子成员每人牵头2个调研课题，全校处级干部结合工作实际选定111个调研课题，全面覆盖制约学校事业高质量发展、师生员工急难愁盼的重点难点问题。学校领导班子成员带头深入查找学校存在的问题和不足，系统研究促进学校发展的方向性、战略性举措，切实推进带着问题去一线，了解情况在一线、解决问题在一线、整改落实在一线。

坚持攻坚克难，强化调查研究力度。学校党委发扬斗争精神，把解决问题作为调查研究的着力点和落脚点，认真严肃对照检视，梳理形成问题清单、责任清单、任务清单，成立五个工作专班，明确解决措施和完成时限，对调研进度、推进情况进行动态监控，闭环管理，对顽瘴痼疾问题依法依规推进整改工作，确保真刀真枪解决问题、动真碰硬落实整改。目前五个工作专班工作总体有序推进，均已取得显著进展。

坚持成果转化，提升调查研究效度。成果转化运用是调查研究的关键。截至目前，学校125项调研课题均已取得实质性成果，校领导班子和处级领导干部均已召开调研成果交流会，推动调研成果进一步转化，扎实做好调研成果深化运用“后半篇文章”，不断强化对调查研究问题整改的跟踪问效，以实实在在的成效增强师生的获得感和满意度。

（大众日报客户端记者 张春晓 张春宇 耿俊逸 报道）